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This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 2.5 Generic License. " Abejita Payoya " : salud
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2/10/14

Eres más vago que un zángano..

Los zánganos: Nacen de un huevo no fecundado. En cada
colmena suele haber de 500 a 1.500. Cumplen una doble función:
fecundar a la reina y proporcionar calor al nido de cría.
Algunos dicen que también llevan agua, pero no es cierto. Su
vida es efímera, de dos a tres meses, dependiendo de que
haya néctar suficiente o reinas vírgenes. Si no es así, son
expulsados de la colmena y vilmente exterminados. Es el fenómeno
conocido con el nombre de “la matanza de zánganos”. Y
ellos no pueden hacer nada para defenderse, salvo huir, porque
carecen de aguijón.

Ciclo del zángano :

Tipo          Huevo      Larva     Operculado     Pupa      Período desarrollo     Fertilidad     Tamaño         Peso
Zángano  3 días     6,5 días     10 días      14,5 días          24 días          unos 38 días 15-17 mm unos200mg

2/03/14

La Combinación de plaguicidas afecta a la capacidad de las abejas para aprender.. Universidad de Dundee.

Dos nuevos estudios han puesto de manifiesto un impacto negativo en la capacidad de las abejas para aprender después de la exposición a una combinación de pesticidas de uso común en la agricultura. Los investigadores encontraron que los pesticidas, utilizados en la investigación en los niveles mostrados a ocurrir en la naturaleza, pueden provocar interferencias en los circuitos de aprendizaje en el cerebro de la abeja. También encontraron que las abejas expuestas a los pesticidas combinados eran más lentos para aprender o se olvidaron por completo asociaciones importantes entre el aroma floral y recompensas de comida.

En el estudio publicado hoy (27 de marzo de 2013) en Nature Communications , de la Universidad de Dundee Dr Christopher Connolly y su equipo investigó el impacto en los cerebros de dos comunes abejas  : pesticidas utilizados en los cultivos llamados pesticidas neonicotinoides, y otro tipo de plaguicida , coumaphos, que se utiliza en  colmenas para matar a la Varroa ácaro, un ácaro parásito que ataca a la  .

Los cerebros de las abejas intactos 'fueron expuestos a los pesticidas en el laboratorio a niveles predichos que se produzca después de la exposición en el medio natural y  fue registrada. Encontraron que ambos tipos de plaguicidas se dirigen a la misma área del cerebro de abeja implicado en el aprendizaje, causando una pérdida de la función. Si se utilizan ambos plaguicidas en combinación, el efecto fue mayor.


Foto de varroa en ninfa de abejas 




.El estudio es el primero en demostrar que estos pesticidas tienen un impacto directo sobre la fisiología de los polinizadores cerebro. Fue impulsada por el trabajo de los colaboradores Dr. Geraldine Wright y la Dra. Sally Williamson de la Universidad de Newcastle, quien encontró que las combinaciones de los mismos pesticidas afectan  en las abejas. Sus estudios establecieron que cuando las abejas habían sido expuestos a combinaciones de estos pesticidas durante 4 días, hasta el 30% de las abejas no aprendió o un mal desempeño en las pruebas de memoria. Una vez más, los experimentos imitaban los niveles que se veían en la naturaleza, esta vez por la alimentación de una solución de azúcar mezclada con adecuados niveles de pesticidas.


Varroa en larva de abeja 
El Dr. Geraldine Wright dijo: ". Polinizadores realizan comportamientos sofisticados mientras forrajeo que les obligan a aprender y recordar los rasgos florales asociados a los alimentos La interrupción en esta importante función tiene profundas implicaciones para la supervivencia de la colonia de abejas, porque las abejas que no pueden aprender, no serán capaces de encontrar comida . "
En conjunto, los investigadores expresaron su preocupación por el uso de pesticidas que se dirigen a la misma zona del cerebro de los insectos y el riesgo potencial de toxicidad para los insectos no objetivo. Por otra parte, dijeron que la exposición a diferentes combinaciones de pesticidas que actúan en esta zona puede aumentar este riesgo.
Dr. Christopher Connolly dijo: "Buena parte del debate de los riesgos planteados por los insecticidas neonicotinoides ha planteado cuestiones importantes de su idoneidad para el uso en nuestro medio ambiente Sin embargo, poco se ha prestado atención a los pesticidas acaricidas introducidos directamente en las colmenas de abejas para proteger los.  de la Varroa ácaro. Encontramos que ambos tienen efectos negativos sobre la función cerebral de la abeja ".

Abeja infestada por hongos


"En conjunto, estos estudios ponen de relieve los peligros potenciales para los polinizadores de la continua exposición a los pesticidas que se dirigen al sistema nervioso de los insectos y la importancia de identificar las combinaciones de pesticidas que podrían afectar profundamente a la supervivencia de los polinizadores."


Read more at: http://phys.org/news/2013-03-pesticide-combination-affects-bees-ability.html#jCp



1/24/14

Obreras Ponedoras Por: Orlando Valega Apicultor de “Apícola Don Guillermo”

        ¿Por qué una obrera se transforman en falsa reina?
¡Siempre, la naturaleza es sabia!. Una pequeña plantita desnutrida, esmirriada, con apenas un par de hojas, es capaz de dar una flor para reproducirse y perpetuar la especie. En las abejas pasa algo parecido, en el caso de las obreras ponedoras, ante la imposibilidad de criar otra reina y así continuar con el ciclo normal de vida, una obrera desarrolla el ovario y comienza a poner huevos infecundos que se transformarán en zánganos. No puede continuar con una vida normal pero hace un último intento de perpetuar la especie por medio de los zánganos. En condiciones naturales y sin la intervención del hombre es muy difícil que una colonia de abejas llegue a la situación desesperada de criar zánganos mediante las obreras ponedoras. Si la reina envejece o ya no rinde, la colonia la renueva sin eliminar la soberana decadente, conviven la nueva con la vieja hasta que queda solamente la nueva. Cuando enjambra llega a producir en muchos casos varias reinas con sendos enjambres, y en situaciones muy traumáticas solamente llega al extremo de criar obreras ponedoras. Si llega a morir la reina en forma súbita, cría celdas reales que volverán a reponer a la soberana, y si ésta es atrapada por un pájaro o se extravía o no logra fecundarse por cuestiones climáticas, recién allí, al no disponer de larvas aptas para transformarse en reinas, se desarrollan los ovarios de una obrera y comienza el principio del final de la colonia, pero la vida continúa en las crías que den los zánganos de la colonia en extinción.
El apicultor casi siempre es el responsable de que la colonia de abejas llegue al extremo de tener que criar zánganos como última oportunidad de perpetuar la especie. El apicultor que siempre piensa que está criando un animalito doméstico indefenso que si no lo atiende no prospera y que depende del mayor o menor suministro artificial de alimento chatarra que le provee. El apicultor que revisa una y otra vez la colonia matando sin querer en muchos casos en forma directa a la reina joven que aún no inició la postura o provocando que las abejas maten a su nueva y flamante soberana ya que esta es asustadiza y ante la menor perturbación de la colonia  libera feromonas de alarma que son interpretadas por las abejas pecoreadoras como una agresión y en su defensa, matan a su propia soberana por asfixia
Si el apicultor mata sin querer a la reina  y hay postura y larvas jóvenes, la colonia intenta reponerla criando celdas reales de emergencia, pero el afán por cuidar de la colonia hace que en pocos días el apicultor abra la colmena ya sea para alimentar, mover cuadros bloqueados y vaya a saber por cuantos motivos mas. En cualquiera de esas revisiones provoca la muerte por asfixia de la nueva reina. En este caso ya no hay larvas jóvenes como para volver a empezar y la colonia comienza el final del camino criando obreras ponedoras para salvar al menos la continuidad de la especie.

 Es común que por revisar con frecuencia, cuando hacemos núcleos, terminemos con un montón de zanga nitos. 
                                       Veamos un poco de teoría:

Alumnos de la escuela taller "Las Colmenillas" en clase teórica
 La reina y las larvas liberan feromonas que inhiben el desarrollo de los ovarios de las obreras, pero una vez que desaparece la reina y con ella las feromonas reales y son operculadas las celdillas de las larvas y faltar también las feromonas  larvarias; una o mas obreras comienzan a desarrollar los ovarios y en poco tiempo ponen huevos sin fecundar que dan origen a las zanganitos tan característicos de las colmenas zanganeras. Una vez que la colonia tiene una reinita falsa o obrera ponedora ya no es posible colocar otra celda real porque las obreras ponedoras liberan feromonas reales que impulsan a las demás obreras a destruir todas las celdas reales.
Es por eso que debemos revisar lo menos posible la cámara de cría y cuando hacemos núcleos utilizar cría abierta con postura reciente y larvas jóvenes para evitar por mayor tiempo el desarrollo de los ovarios de las obreras. Es conveniente utilizar solo nodrizas ya que no son agresivas y no agraden a la reina por mas que se asuste. Después de la revisión a los dos días para comprobar que la reina nació y en caso contrario, reponer la celda, ya no es conveniente revisar el núcleo hasta que hayan pasado al menos 30 días de postura de la nueva soberana, momento en que llega a su primer estado de madurez y serenidad.  
Alumnos de la escuela

Como influye la raza 



Alumnos en clase teórica 

Se descubrió que en las razas europeas las obreras tardan unas tres semanas en desarrollar los ovarios después de que desaparece la reina y sin embargo en las abejas africanas apenas en una semana ya las obreras pueden tener desarrollados los ovarios y lograr poner ovulitos viables. Esta habilidad de las abejas africanas es la responsable de dificultar muchísimo la obtención de híbridos de dichas abejas ya que muy temprano,  a pocos días de haberse quedado huérfana la colonia, ya hay olor a feromonas de reina, liberada por las obreras ponedoras, lo que hace imposible el injerto de una celda real o la introducción de una reina



¿Cómo se reconoce en sus comienzos a  una colonia con obreras ponedoras?

Dejando de lado las definiciones, el debate en cuestión se refiere a las colonias de abejas que han perdido su reina y no la han podido recuperar provocando la aparición de obreras ponedoras  Es cierto que las reinas jóvenes a veces ponen mas de un huevo en cada celda pero lo hacen en plancha, en gran parte del panal y los huevos son depositados al fondo de la celdilla. En ocasiones una reina nueva que por razones variadas no pudo fecundarse coloca óvulos en grandes cantidades en celdillas de obrera llenando a veces varios panales pero la postura es en plancha, es decir cubren mucha superficie. También es cierto que puede ocurrir que una reina fecundada coloque una gran cantidad de postura en plancha de zánganos, que se diferencian de los zanganitos de la obrera ponedora, por ser colocados en celdas para zánganos y los de la obrera ponedora, son colocados en cualquier tipo de celdas. La postura de una obrera ponedora se puede detectar apenas iniciada la misma por las siguientes características:
1)      La postura de varios huevos en una celda de obrera o de zángano,
2)      Postura en una parte reducida y bien definida del panal.
3)      Los huevos son colocados pegados a la pared de la celda por no poder alcanzar el fondo con su corto abdomen.

4)      Se percibe un estado de excitación muy particular en la colmena. 
5)      Acumula polen en exceso.
6 )     Un poco mas tarde aparecen falsas celdas reales largas a semejanza de dedos que contienen una larva de zángano y gran cantidad de jalea real.
7 )     Se ven como unos cráteres llenos de jalea real.
8)      Cuando el proceso ya está muy avanzado se ven las celdas de obrera con opérculos redondeados típicos de los de zánganos. En una palabra, Una colmena con obrera ponedora, a la que corrientemente llamamos zanganera, es muy fácil de identificar, casi que sin abrir la colmena se puede percibir el desorden y desequilibrio de una colmena zanganera con obrera ponedora.

Por: Orlando Valega Apicultor de “Apícola Don Guillermo”

1/21/14

Propiedades de la jalea real.


  • Mejora y aumenta el metabolismo basal o en reposo.
  • Es antioxidante, mejorando el metabolismo celular.
  • Actúa como epitelizante, regenerando tejidos.
  • Retarda el envejecimiento epitelial.
  • Hidrata y otorga elasticidad a la piel.
  • Ejerce una acción antiséptica.
  • Aumenta las defensas.
  • Ayuda a atacar tanto a virus, microbios, como todo tipo de toxinas.
  • Ayuda a normalizar la tensión arterial, aumentándola en aquellas personas hipotensas, y disminuyéndola en personas que sufren de tensión arterial alta. Esta acción se debe a las sustancias acetil colinérgicas que posee la jalea real.
  • Mejora la circulación de la sangre.
  • Tonifica el hipotálamo.
  • Ayuda a combatir la fatiga muscular y mental.
  • Ayuda a tratar la anorexia y astenia en niños.
  • Disminuye la ansiedad y el nerviosismo.
  • Ayuda a mejorar el funcionamiento de las glándulas suprarrenales.
  • Alumnas de la escuela taller las Colmenillas
  • Mejora el peristaltismo intestinal, ayudando al tratamiento de la constipación.
Cómo podrás ver la jalea real no escatima en propiedades y beneficios, pero ten en cuenta que la jalea real está totalmente contraindicada en la Insuficiencia crónica de las glándulas suprarrenales o enfermedad de Addison.
LA MIEL DE ABEJA Y SUS PROPIEDADES
Casi todo el mundo conoce que la miel procede de las abejas, las cuales la producen a partir del néctar que recogen de las flores de las plantas en el campo,  pero son pocos los que saben el trabajo necesario para producirla, para medio kilogramo de miel, las abejas necesitan hacer entre dos millones y dos millones y medio de viajes (6 556 abejas recorrer uno y un tercio de la circunferencia de la Tierra)
La miel se compone principalmente de 16 tipos de azúcares siendo dos los predominantes: La LEVULOSÁ (fructosa) y la DEXTROSA (glucosa).  Esto es uno de los motivos por los que la miel actúa tan rápidamente produciendo energía, puesto que estos dos elementos se describen como "PREDIGERIDOS", por lo cual cuando entran en el cuerpo y son asimilados, comienzan a funcionar directamente. Debido a su alto valor energético y á su facilidad de digesti6n es un alimento especialmente valioso para los ancianos y los niños mayores de un año.

Taller de Apicultura Las Colmenillas
Estudiando el terreno para el asentamiento Nº02
Al mismo tiempo que la miel de abeja tiene la capacidad de endulzar 25 veces más que el azúcar ordinaria,  también es considerada como uno de los alimentos más nutritivos que se conocen por su contenido de vitaminas, sales minerales y azúcares de fácil digestión.


1/17/14

Una mirada en profundidad a las colonias de abejas en California, Suiza, China y Australia.


Entre el 50 y el 90 % de las abejas han desaparecido desde hace quince años . Esta epidemia de la violencia y a una escala fenomenal, se está extendiendo colmena a colmena en el planeta. En todas partes, el mismo escenario :
miles de millones , las abejas abandonan sus colmenas , para no volver jamás . Ningún cadáver cerca. No hay depredador visible.

Llegada a la Tierra 60 millones años antes que el hombre , Apis mellifera ( abeja de la miel ) es también indispensable para nuestra economía para nuestra supervivencia. Hoy en día , todos tenemos razón para estar preocupados : el 80% de las especies vegetales necesitan las abejas para polinizar . Sin ellos , no hay polinización, por lo que casi no hay frutas o verduras.
Hay sesenta años Einstein ya había hecho hincapié en la dependencia que une forraje para el hombre : "Si la abeja desapareciera de la tierra, el hombre tendría sólo cuatro años para vivir. "
La conciencia de nuestra responsabilidad se convierte en una urgencia vital para cada uno de nosotros .  
En este enlace podéis ver la pelicula

1/16/14

LAS ABEJAS DE NAPOLEÓN . Arturo Morgado García

< En 1804 Napoleón todavía es primer cónsul, pero ya sueña con establecer un régimen imperial y dotarse de una nueva simbología, para lo que pide consejo. Entre los diferentes animales que le proponen (elefante, león, águila, gallo) se decide finalmente por las abejas, porque siguiendo la afortunada fórmula de Cambacérès, ellas son la imagen de una república que tiene un jefe, es decir, de la misma Francia. En el entorno del futuro emperador se alude también a una idea antigua, muy cara a Virgilio y a los Padres de la Iglesia, que ven en las abejas un modelo para la sociedad humana. Pero la elección de las abejas también permite enlazar la nueva dinastía a los merovingios, lo que tiene una razón arqueológica ya que en 1653 se había descubierto en Tournai la tumba de Childerico, padre de Clodoveo, y entre los restos había numerosas joyas con la forma de un insecto, que fue considerado por los eruditos como una abeja, supuesto símbolo de soberanía, y nadie les había contradecido desde entonces. El tesoro fue ofrecido a Luis XIV por el emperador Leopoldo, y desde inicios del XVIII se conservaba en el Gabinete de Medallas y Antigüedades de la Biblioteca Real. De las treinta piezas en forma de abeja, solamente dos han llegado hasta nuestros días, pero los especialistas no se han puesto de acuerdo en su significado, hablando de moscas, escarabajos o cigarras, animal que para los pueblos de la estepa (y de ahí lo habrían tomado los germanos) era un símbolo de inmortalidad. Algunos han visto incluso un precedente de las flores de lis de los Capetos. Las abejas se convirtieron en un símbolo del Nuevo Régimen, y en su elección, igual que en la del águila, jugó un importante papel Dominique Vivant Denon (1747-1825), director del Museo Central de Artes.

El simbolismo de la abeja es inseparable del de la miel y la cera, dos productos vivientes que han jugado un papel considerable en las sociedades antiguas. Su producción, que se remonta a la protohistoria, explica porqué en numerosas culturas las abejas han sido asociadas a la idea de trabajo, paciencia, coraje, inteligencia y organización. La miel añade las ideas de dulzura, pureza y felicidad, y la cera, la memoria. Las abejas siempre fueron bien consideradas, los autores grecolatinos valoran su sobriedad, su ardor, su trabajo, su disciplina, su sentido del orden y del bien común, y se oponen a la avispa, voraz, perezosa, inútil y ladrona. Los Padres de la Iglesia las proponen como modelo a los monjes y comparan la colmena con el monasterio, valorando además su castidad, ya que según ellos solamente se acopla para procrear. La iconología del Renacimiento y del Barroco añade un nuevo elemento, comparando la colmena a un reino donde las abejas son los súbditos y el rey (no se pensaba por entonces que se trataba de una reina) el soberano. Será esta dimensión regia la que seduzca a Bonaparte.

Extractado de Michel Pastoureau, Les animaux célèbres, París, Arléa, 2008, pp. 245-250.